Çar. Kas 25th, 2020

Rehberlik Online

Gelecek Yolunda Rehberlik

Gelecek Yolunda Rehberlik

İşitsel Dikkat Eksikliği günümüzde, kimi çocuklarda görülen ilaçlı veya ilaçsız tedavi yöntemleri bulunan bir sorun kaynağıdır.

Dikkat Eksikliğinde ilaç tedavisi ilk yöntem olmakla beraber farklı tedavi yöntemleri de vardır. Uzmanların ve terapistlerin önerileri ilk tercihin ilaçsız tedavi olmasından yanadır. İlaçsız tedavi yöntemlerinden en önemlileri arasında, düzenli egzersiz vardır. Bu egzersizlerin büyük oranı beyin küçük bir kısmını da fiziksel tedaviler oluşturmaktadır. Okul öncesi çağlarında karşılaşılan Dikkat Eksikliği sorununda ilk yapılması gereken şey çok zorunlu olmadıkça ilaçlı tedavi yöntemi değildir. Bilişsel ve bilimsel olarak yapılan araştırmalara göre ilaçsız tedavinin, ilaçlı tedaviden daha yararlı olduğu saptanmıştır.  Fakat okul çağındaki çocuklar için ilaçlı tedavi gerekli olan bir durum. Çünkü eğitim hayatındaki sorunları çözebilmesi adına ilaç tedavisi gerekli bir unsurdur. Günümüzde bunun dışında farklı metotlar üzerinde araştırmalar yapılmaya devam ediyor. 




Yapılan bazı test sonuçlarına göre baktığımızda:

  • .Çocuğun nasıl ders çalışması gerektiği,
  • Nasıl bir yöntem ile ders çalışması gerektiği,
  • Nasıl bir terapi uygulanması gerektiği,
  • Eğitim danışmanlarının yardımıyla, çocuğun eksik olan kısımları tamamlanabilir mi,
  • Çocuk ne yönde ders çalışırsa,
  • Beyinde hangi bölge daha kuvvetli gibi çoğu şeyi analiz ettikten sonra tedavi seçenekleri kişiye sunulduktan sonra başarı şansı arttırılabilir.

Genelde işitsel algıyı arttırmak için Berard Metodunun yararlı olduğunu görüyoruz. Mevcutta özellikle İşitsel Algıda zayıflık varsa çocukta uygulandığında olumlu sonuç alınabiliyor.

Berard Metodu

Berard adı verilen yöntem, çocuklara belirli aralıklarda işitsel algılarını arttırılacak fonda ve modülasyonda bir müzik dinletilmesine bağlı. Çocukların, kulaklıkla dinledikleri zaman işitsel algıları artabiliyor, işittikleri akıllarında daha fazla kalıyor zihinsel olarak da gelişimleri daha üst seviyeye taşınabiliyor. Berard Yöntemi özellikle İşitsel Dikkat Eksikliği görülen çocuklar üzerinde uygulanan bir yöntemdir.





Bu çocukların genel sorunları:

  • Sözel derslerinde sorunları vardır,
  • Kitap okumak istemezler,
  • Uzun süre konsantre olamazlar,
  • Okudukları metinlerde paragrafın sonlarına geldiklerinde başlarını unuturlar.

Berard Yöntemi ile  çocuklara kulaklıkla dinletilen modül müzik etkisi, evde dinlenilen müzik ile aynı etkiyi yaratmadığı görülmüştür. Yaklaşık yarım saatlik tedavi süreçleri ile ortalama 20 seanstan oluşan bu terapi sürecinin ardından gözle görülür başarılar elde edilmiştir. İnsanlar büyük oranda sağ kulaklarıyla duyduklarını anlar. Sağ kulaktan gelen bilgiler, beynin sol bölümünde bulunan işitme merkezine gider ve burası insanın baskın anlama bölgesidir.  

Sol kulaktan dinlediklerimiz ise önce sağ beyindeki işitme merkezine sonra sol taraf işitme merkezine gelip anlamlandırdığımız için yapılan testler sonucunda sağ kulağın duyduklarını çok sağlıklı anlamlandıramadıkları gözlemlenmiştir. İşte bu yöntem ile iki kulak arasında gelen bilgiler senkronizasyonunu sağlıyor.

Bu çocuklar işittiği şeyleri, duyuyor fakat algılayamıyor, bunun sebebi senkronun gelmemesinden dolayıdır. Bu aradaki farklılık algılamayı bozabiliyor. Bu çocukların işitsel dikkati eksik olduğunda bu Berard Yöntemi onların beynini işitsel olarak eğitiyor ve bunu yaparken, işitmenin hareketle ilişkili olması, bu çocukların hareketlerini de normale dönüşmesinde yardımcı olmaktadır. Fakat bu yöntem yalnızca dikkat eksikliği değil, konuşma bozukluklarında, kekemelik gibi durumlar veya konuşmanın geciktiği durumlarda da işe yarayabiliyor.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir